sábado, 6 de agosto de 2011
sábado, 9 de abril de 2011
sexta-feira, 1 de abril de 2011
terça-feira, 29 de março de 2011
Trabalho proposto curso de pos graduação em Metodologia Ensino Superior - Unopar
Trabalho proposto no curso de pós graduação da UNOPAR Londrina, criar uma webquest para propor um trabalho a uma suposta turma de graduação.
Feito trabalho para turma de Pedagogia - 4° ano - Disciplina Literatura Infantil . Acesse o link e terá acesso ao trabalho desenvolvido, opine, dê sugestões.
http://www.cfpa.pt/phpwebquest/webquest/soporte_tabbed_w.php?id_actividad=2126&id_pagina=1
DEDICO ESTA AULA A MINHA ETERNA PROFESSORA DE LITERATURA INFANTIL NA UNIVERSIDADE
MARIA MIGUEL - UENP - UNIVERSIDADE ESTADUAL DO NORTE DO PARANÁ
Feito trabalho para turma de Pedagogia - 4° ano - Disciplina Literatura Infantil . Acesse o link e terá acesso ao trabalho desenvolvido, opine, dê sugestões.
http://www.cfpa.pt/phpwebquest/webquest/soporte_tabbed_w.php?id_actividad=2126&id_pagina=1
DEDICO ESTA AULA A MINHA ETERNA PROFESSORA DE LITERATURA INFANTIL NA UNIVERSIDADE
MARIA MIGUEL - UENP - UNIVERSIDADE ESTADUAL DO NORTE DO PARANÁ
Uma proposta de trabalho em Sala de aula
Contos de fadas improvavel, com grupo Barbixas, serve como exemplo de uma nova proposta de trabalho com as crianças, para criarem novas histórias, logicamente com um direcionamento da atividade. Fica como uma sugestão de trabalho
http://www.youtube.com/watch?v=b9fNxeNqb5Y
http://www.youtube.com/watch?v=b9fNxeNqb5Y
quinta-feira, 17 de março de 2011
quinta-feira, 10 de março de 2011
CONTO DE FADAS - UMA ANÁLISE SEMIÓTICA
Conto de Fadas uma análise semiótica
Livro interessante para leitura -
ZIBERMAN, Regina. A literatura infantil na escola. São Paulo: Global, 1985.
Apresentação pessoal
Nome- Aurora
Graduação- UENP- Universidade Estadual do Norte do Paraná- Cornélio Procópio - 2010
Curso - Pedagogia
Cursando - Pós Graduação - UNOPAR - Londrina - Pr
Disciplina de Metodologia do Ensino Superior- Ano 2010 a 2011.
Residente - Londrina - Pr
Interesses
- Tratar de discussões
- Trocar experiências
- Fazer novas amizades
- Sites interessantes
- Projetos
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